El Querer o Voluntad Constituye la tercera facultad de la estructura psíquica del ser humano la cual le permite afirmarse en el mundo. La voluntad orienta al hombre hacia el futuro, o mejor decir, lo pone en el camino de lo que ha de venir; de este modo se realizan los encuentros y las situaciones con los que se teje la trama de la vida. La voluntad tiene su substrato biológico en el subsistema metabólico-motriz y este le sirve, desde el punto de vista fisiológico, de recurso energético y de apoyo para la acción. Tradicionalmente, a la voluntad se le ha concebido como un fenómeno de concentración perceptiva hacia un…
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La triple estructura del ser humano como fundamento para el liderazgo I
Con el fin de sentar las bases que fundamenten la formación del hombre y, consecuentemente, la del líder, hemos de comprender al ser humano como una totalidad integrada por una estructura biológica, una estructura psicológica y una dimensión trascendente. En este artículo avanzaremos hasta la estructura psicológica en sus manifestaciones anímicas del pensar y el sentir; La voluntad, que es parte también de su psiquismo y la estructura trascendente serán explicadas en otro artículo. Estructura biológica del ser humano En su aspecto biológico el ser humano ha evolucionado adquiriendo y desarrollando estructuras y funciones cada vez más complejas, las que le han permitido, poco a poco, expresar un psiquismo en…
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La administración como un arte
La palabra arte en este contexto puede significar muchas cosas: pericia, destreza, capacidad, moldear, dar forma, dar sentido, comprender, actuar con certeza. Arte significa expresar creativamente, poniendo un sello de individualidad a los hechos o situaciones. Supone también conocimiento, manejar un saber, quizás un cuerpo teórico y aplicarlo con destreza, con habilidad, siempre en situaciones de continua adaptación a las circunstancias cambiantes de la materia, de los hechos o de las situaciones sociales. Arte quizá signifique tener el acervo científico que avale la acción pero supone, en muchas ocasiones, que ésta se realice con un acento personal y supra científico de modo que trascienda, si es necesario, la misma delimitación…
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La administración: ciencia, arte, técnica o tecnología
Hablar de administración significa referirse a algo que, en su extensión, abarca muchos significados, las más de las veces complementarios antes que contradictorios. La discusión se plantea casi siempre en términos de los enfoques supuestamente polares, que incluyen, cada uno, con significados particulares, los enfoques restantes. Esos enfoques miran a la administración bien como ciencia o bien como arte y en medio de los dos, la técnica y la tecnología ocupan igualmente un sitial en la discusión. ¿Por qué es importante discernir la naturaleza científica o artística de la administración? En primer lugar la administración como campo de saber práctico es tan viejo como la humanidad; poco a poco ha…
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El liderazgo como arte
Inicio este tema con una inquietud: si concebir al liderazgo como arte, o si constreñirlo a una expresión del arte como tal. Prefiero concebirlo como el arte de la dirección de las personas que conduce a realizar a través de ellas, y con ellas, unas metas prefijadas de acuerdo a sus necesidades y más caros anhelos. Obvio, esto incluye y exige parámetros racionales, pero, en mayor énfasis, los soportes de la imaginación y la inspiración para sus logros. El liderazgo, definitivamente, no es una profesión, ni el ejercicio o aplicación de una técnica o instrumentación específica para alcanzar un objetivo deseado. Si tal fuera bastaría con asumir una o varias…
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Parábola del liderazgo
El arte de elevar cometas Hay tres cosas que debe aprender quien pretende ser diestro y hábil en el arte de elevar cometas: Aprender a hacerlas Aprender a elevarlas y a disfrutar con ellas en el aire Aprender a recuperarlas completas o por lo menos reparables para iniciar el proceso de nuevo El aprendizaje del arte de elevar cometas empieza desde la niñez, aunque se puede adquirir en la vida adulta; pero se requiere tener alma de niño para disfrutar este arte. Una poesía que escribí en un “Calendario Intimo” dedicado a mi esposa, refleja un poco el modo en que los pequeños se aproximan a este bello y apreciado…
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Los componentes profesional y humano-social en la formación del líder
Para delinear lo que puede ser una adecuada formación del hombre y del líder es necesario contemplar unos componentes que la conciban como una formación integral y que genere las posibilidades de enriquecer los currículos y las experiencias formativas con el contenido que hará viable los logros esperados. Los componentes que han de fortalecerse, en consecuencia, en dicha formación son: el técnico-profesional, el humano-social, y el de autoconocimiento. Dichos componentes están soportados respectivamente por los saberes técnico-profesional, humano-social y el saber de sí mismo. En esta sección nos ocuparemos de los dos primeros dejando para una siguiente el componente de autoconocimiento. Componente técnico-profesional Se haya integrado por el dominio de…
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Liderazgo social
A diferencia del liderazgo profesional, el liderazgo social se centra en el mundo de las relaciones interpersonales y en la comprensión y manejo de los roles y papeles que los seres humanos desempeñan como miembros de una sociedad. El centro de la acción del liderazgo social reside en la satisfacción de las necesidades que facilitan el equilibrio dinámico entre las personas y entre estas y las instituciones. Su tendencia sería a buscar el equilibrio cuando estas relaciones causan, de algún modo, insatisfacción, oprobio o amenaza en el grupo, comunidad o sociedad a quien el líder representa. Se puede decir que el liderazgo social tiende a regular las relaciones entre los…
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Autobiografía y conocimiento de si mismo
Erich Fromm (1969) dice que uno muere sin haber nacido completamente y se refiere a ello como el proceso de despliegue de las facultades humanas y la adquisición de un buen conocimiento de sí mismo a lo largo de la vida que queda, por lo general, corto ante la inminencia de la muerte. Parecería entonces que dicho conocimiento está relegado a los ancianos, a quienes tienen tiempo histórico para poder hacer memoria y recordar. Parecería, de nuevo, que al ser humano le cuesta saber de si mismo porque teme enfrentarse a ese proceso en el que el yo habla y descubre las cimas y caídas del ser, o porque no…
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El autoconocimiento factor clave para la formación en liderazgo
El autoconocimiento es importante en tanto sugiere un principio valioso para el eficaz y efectivo ejercicio del liderazgo y consiste en que sin un buen conocimiento de sí mismo no es posible dirigir a los demás. La formación en liderazgo requiere, pues, que de diversas maneras y modos pedagógicos el líder tenga acceso a sí mismo, se comprenda, resuelva congruentemente sus conflictos y, en consecuencia, armonice su pensar con su sentir y su actuar de modo tal que en sus acciones se exprese íntegramente como ser en desarrollo, con preocupación por alcanzar lo mejor de sí mismo y posibilitar lo mismo en los demás. El saber que le corresponde es…
